CLUB DE TAREAS

Tarea de la semana del 18 al 22 de septiembre de 2017.

 

TAREA

GRADO

LUNES

MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
2° A y B

Gader pág. 17

Libro Ortografia pág 16

 Recuerda registrar tus lecturas diario en tu reporte de lectura.

Nota: el que acumule 5 caritas tristes, mamita o papito tendrán que apoyarte con una lectura de un cuento en el salón de clases.

Gader pág. 18

Gader pág. 19

Libro Ortografia pág. 17

Gader pág. 20

Evidencia del Libro de  lecturas “Franny”

Franny tiene varias mascotas “Inventa tu propia mascota”

Intercambia diferentes partes de animales, ponle nombre, dibujalo y describelo. (imprime el archivo adjunto para realizar tu evidencia)

EJEMPLO:

Nombre: Rasoposa

A mi me gustaria tener como mascota un animal con cabeza de hormiga, cuerpo de gusano, etc.

Entregar en una hoja blanca.

Recuerda ponerle tu nombre

 

HOMEWORK

GRADE

MONDAY

TUESDAY

WEDNESDAY

THURSDAY

FRIDAY

2°A y B

Write 4 sentences in question form using verb to be present tense.

 

(escribe 4 oraciones en pregunta usando el verbo ser o estar en tiempo presente)

Complete the sentences using “How much” or “How many”

 

1.----------brothers are there in the classroom?

 

2.--------------money do you have?

 

3.----------------apples are there on the table?

 

4.----------------coffe is left on the pot?

 

(completa las oraciones utilizando

“How much” o “How many”)

Answer the sentences using present continuous with the verbs in parenthesis.

 

1.He-------------------(run) in the park,

 

2.They-----------------(play) the guitar.

 

3.The girl---------------(sing) a song.

 

4.the monkey---------------(eat) bananas

 

(contesta las oraciones usando presente continuo con los verbos del paréntesis)

Study the rules of “How much” and “How many”

They will be asked in the classroom tomorrow.

 

 

(estudia las reglas de “How much” y “How many”

se preguntaran mañana)

NO HOMEWORK
Recuerden adelantar 5 encabezados en el cuaderno cada semana (uno por dia)

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